அ தெரிந்து கொள்ள இது ஒரு குறிப்பிட்ட ஆய்வுத் துறையைப் பற்றிய அறிவின் அமைப்பு. அவர்கள் கையாளும் அல்லது படிக்கும் பொருள் அல்லது தலைப்புக்கு ஏற்ப பல்வேறு வகையான அறிவு வகைப்படுத்தப்படுகிறது. உதாரணத்திற்கு: தத்துவ அறிவு, மத அறிவு, அறிவியல் அறிவு.
இந்த அறிவு ஆய்வு அல்லது அனுபவத்தின் மூலம் பெறப்படுகிறது மற்றும் கோட்பாட்டு அல்லது நடைமுறைக்குரியதாக இருக்கலாம். அவை யதார்த்தத்தை அறிந்துகொள்வதற்கும் விளக்குவதற்கும், சிக்கல்களைத் தீர்ப்பதற்கும், அமைப்புகள் மற்றும் செயல்முறைகளின் செயல்பாட்டை அறிந்து கொள்வதற்கும் பயன்படுத்தப்படுகின்றன.
- தத்துவ அறிவு
அறிவு, உண்மை, அறநெறி, மனிதனின் இருப்பு போன்ற சில அடிப்படை கேள்விகளின் அறிவு மற்றும் ஆய்வு ஆகியவை தத்துவ அறிவில் அடங்கும்.
நபர் அல்லது உலகம் குறித்த கேள்விகளுக்கு பதில்களை அளிக்க தத்துவம் காரணத்தைப் பயன்படுத்துகிறது. உதாரணத்திற்கு: நாம் எங்கே போகிறோம்? வாழ்க்கையின் அர்த்தம் என்ன? தத்துவ அறிவு நெறிமுறைகள் மற்றும் மெட்டாபிசிக்ஸ் போன்ற பல கிளைகளாக பிரிக்கப்பட்டுள்ளது.
அவை அறிவியலிலிருந்து வேறுபடுகின்றன, ஏனெனில் அவை அனுபவ உண்மைகளை அடிப்படையாகக் கொண்டவை அல்ல, மேலும் அவை மத அறிவிலிருந்து வேறுபடுகின்றன, ஏனெனில் அவை காரணத்தை அடித்தளமாகப் பயன்படுத்துகின்றன, மேலும் அவை பிரதிபலிக்கும் மனித திறனை அடிப்படையாகக் கொண்டவை.
- அறிவியல் அறிவு
விஞ்ஞான முறையின் மூலம் யதார்த்தத்தை அறிந்து விசாரிப்பதன் மூலம் விஞ்ஞான அறிவு பெறப்படுகிறது, இதன் மூலம் விஷயங்களுக்கான காரணத்தையும் அவற்றின் மாற்றங்களையும் வெளிப்படுத்த முயற்சி மேற்கொள்ளப்படுகிறது. உதாரணத்திற்கு: 1928 ஆம் ஆண்டில், அலெக்சாண்டர் ஃப்ளெமிங் பாக்டீரியா கலாச்சாரங்களைப் படிக்கும்போது பென்சிலினைக் கண்டுபிடித்தார்; கிரிகோர் மெண்டல் வெவ்வேறு தாவரங்களின் இனப்பெருக்கம் குறித்து ஆய்வு செய்வதன் மூலம் மரபணு பரம்பரை விதிகளை கண்டுபிடித்தார்.
விஞ்ஞான முறை மூலம், யதார்த்தத்தைப் பற்றி ஒரு கருதுகோள் எழுப்பப்படுகிறது, இது அவதானிப்பு, சான்றுகள் மற்றும் பரிசோதனைகள் மூலம் அனுபவ ரீதியாக சரிபார்க்க முயற்சிக்கப்படுகிறது. இந்த செயல்பாட்டில், பல அல்லது பதில்களைக் காண முடியாது. விஞ்ஞான முறை புறநிலை, கவனம் மற்றும் மிகவும் கவனமாக இருக்க வேண்டும். அதை விவரிக்க தொழில்நுட்ப மற்றும் சரியான மொழியைப் பயன்படுத்துவது அவசியம். இந்த முறை மூலம் அறிவியல் சட்டங்களும் கோட்பாடுகளும் வகுக்கப்படுகின்றன.
விஞ்ஞான அறிவை இயற்கை அறிவியல், சமூக அறிவியல், இயற்பியல் மற்றும் உயிரியல் போன்ற அனுபவ ரீதியான (யதார்த்தத்துடன் தொடர்புடையவை) வகைப்படுத்தலாம்; மற்றும் முறையானது, அவற்றில் கணிதம் மற்றும் தர்க்கம்.
- இது உங்களுக்கு உதவக்கூடும்: அறிவியல் முறையின் படிகள்
- சாதாரண அறிவு
சாதாரண அறிவு அல்லது மோசமான அறிவு என்பது ஒவ்வொரு நபரும் பெற்ற அனுபவத்தின் அடிப்படையில் அமைந்த அறிவு. அவை எல்லா மனிதர்களிடமும் தன்னிச்சையாக இருக்கின்றன.
அவை தனிப்பட்ட அனுபவத்தின் அடிப்படையில் இருப்பதால், அவை பொதுவாக அகநிலை அறிவு மற்றும் சரிபார்ப்பு தேவையில்லை. ஒவ்வொரு நபரின் உணர்ச்சிகள், பழக்கவழக்கங்கள் மற்றும் பழக்கவழக்கங்களால் அவை ஊடுருவுகின்றன, அவர்கள் அன்றாடம் பெறும் அறிவு மற்றும் அனுபவங்களின் அடிப்படையில். அவை பிரபலமான அறிவு, அவை பொதுவாக தலைமுறையிலிருந்து தலைமுறைக்கு பரவுகின்றன. உதாரணத்திற்கு:போன்ற மூடநம்பிக்கைகள்: "கருப்பு பூனைகள் துரதிர்ஷ்டத்தை தருகின்றன".
- இது உங்களுக்கு உதவக்கூடும்: அனுபவ அறிவு
- தொழில்நுட்ப அறிவு
தொழில்நுட்ப அறிவு ஒன்று அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட நபர்களால் மேற்கொள்ளப்படும் ஒரு குறிப்பிட்ட செயல்பாட்டின் அறிவில் நிபுணத்துவம் பெற்றது. அவை அறிவியல் அறிவோடு இணைக்கப்பட்டுள்ளன. இந்த வகை அறிவு படிப்பு அல்லது அனுபவத்தின் மூலம் பெறப்படுகிறது மற்றும் தலைமுறையிலிருந்து தலைமுறைக்கு கடத்தப்படலாம். உதாரணத்திற்கு: மற்றும்தொழில்களில் லேத்தின் பயன்பாடு; ஒரு கார் இயந்திரத்தை சுத்தம் செய்தல்.
- மத அறிவு
மத அறிவு என்பது யதார்த்தத்தின் சில அம்சங்களை அறிந்துகொள்வதற்கும் விளக்குவதற்கும் நம்பிக்கை மற்றும் கோட்பாடுகளை அடிப்படையாகக் கொண்ட நம்பிக்கைகளின் தொகுப்பாகும். இந்த அறிவின் தொகுப்பு பொதுவாக தலைமுறையிலிருந்து தலைமுறைக்கு பரவுகிறது மற்றும் வெவ்வேறு மதங்களின் தளங்களை உருவாக்கும் மதங்களை உருவாக்குகிறது. உதாரணத்திற்கு: கடவுள் ஏழு நாட்களில் உலகைப் படைத்தார்; தோரா என்பது தெய்வீக உத்வேகத்தின் புத்தகம். மத அறிவு பொதுவாக அதன் நம்பிக்கைகளை ஒரு உயர்ந்த உயிரினம் அல்லது தெய்வீகத்தன்மையின் அடிப்படையில் அடிப்படையாகக் கொண்டது.
இந்த அறிவுக்கு பகுத்தறிவு அல்லது அனுபவ சரிபார்ப்பு தேவையில்லை, ஏனென்றால் அவை ஒரு குறிப்பிட்ட மதத்தை வெளிப்படுத்துபவர்களால் உண்மையாக கருதப்படுகின்றன. உலகைப் படைத்தல், மனிதனின் இருப்பு, மரணத்திற்குப் பின் வாழ்க்கை போன்ற கேள்விகளுக்கு அவை பதிலளிக்கின்றன.
- கலை அறிவு
கலை அறிவு என்பது அகநிலை யதார்த்தத்தின் விவரிப்பு, அதை விளக்குவதற்கான காரணங்களைத் தேடாமல். இந்த அறிவு தனித்துவமானது மற்றும் தனிப்பட்டது. அவை உணர்ச்சியையும் ஒவ்வொரு நபரின் அகநிலை வழியையும் தங்களைச் சுற்றியுள்ளதைப் பார்க்கவும் பாராட்டவும் தெரிவிக்கின்றன. உதாரணத்திற்கு: ஒரு கவிதை, ஒரு பாடலின் வரிகள்.
தனிப்பட்ட படைப்பாற்றல் மற்றும் ஒவ்வொரு நபரின் பரிமாற்ற சக்தியையும் பயன்படுத்தும் அறிவு இது. இது சிறு வயதிலிருந்தே நிகழ்கிறது மற்றும் காலப்போக்கில் மாறக்கூடும்.
- தொடரவும்: அறிவின் கூறுகள்
