வாய்வழி மற்றும் எழுதப்பட்ட தொடர்பு

நூலாசிரியர்: Laura McKinney
உருவாக்கிய தேதி: 6 ஏப்ரல் 2021
புதுப்பிப்பு தேதி: 16 மே 2024
Anonim
வாய்வழி மற்றும் எழுத்துத் தொடர்பு (CCST NCII)
காணொளி: வாய்வழி மற்றும் எழுத்துத் தொடர்பு (CCST NCII)

உள்ளடக்கம்

தி தொடர்பு பகிரப்பட்ட குறியீட்டின் அடிப்படையில் இரண்டு உயிரினங்கள் தகவல்களை பரிமாறிக்கொள்ளும் நனவான செயல்பாடு இது.

மக்களைப் பொறுத்தவரை, தகவல்தொடர்பு செயல்முறை குறைந்தபட்ச பணிகளைச் செய்வதற்கு அவசியமான உறவுகளுக்கு மட்டுப்படுத்தப்படவில்லை, ஆனால் தகவல்தொடர்பு திட்டங்கள் வெவ்வேறு சேனல்கள் மூலம் கட்டமைக்கப்பட்டுள்ளன.

  • இது உங்களுக்கு உதவக்கூடும்: மீடியா

தொடர்பு கூறுகள்

தகவல்தொடர்பு சுற்று எவ்வாறு தொடர்பு ஏற்படுகிறது என்பதை விவரிக்கிறது. இது வெவ்வேறு கூறுகளால் ஆனது:

  • செய்தி. பரவும் தகவல்.
  • டிரான்ஸ்மிட்டர். யார் செய்தி அனுப்புகிறார்கள்.
  • பெறுநர். யார் செய்தியைப் பெறுகிறார்கள்.
  • குறியீடு. உறுப்பினர்களால் பகிரப்பட்ட குறியீட்டு கூறுகளின் தொகுப்பு.
  • சேனல். தகவல் பயணிக்கும் இயற்பியல் ஊடகம்.

செய்தி காது வழியாகப் பிடிக்கப்படும்போது, ​​அது ஒரு செயல்முறையின் முன்னிலையில் இருப்பதாகக் கூறப்படுகிறது வாய்வழி தொடர்பு.


வாய்வழி தகவல்தொடர்புகளில், ஒலி அலைகள் பயணிக்கும் காற்றுதான் சேனல். இந்த வழக்கில், பெறுநர் (அவரை அடையும் செய்தியை அறிந்து கொள்வதோடு) வேறு சில விஷயங்களையும் பெறுகிறார்: எடுத்துக்காட்டாக, குரலின் தொனி, அனுப்பியவர் என்ன சொல்கிறார் என்பதில் உறுதியாக இருக்கிறாரா என்பதற்கு தீர்மானகரமானது.

வாய்வழி தீமைகள்

பல சந்தர்ப்பங்களில், பங்கேற்பாளர்கள் இருவரின் முன்னிலையிலும் வாய்வழி தொடர்பு செயல்முறை மேற்கொள்ளப்படுகிறது, எனவே அவர் என்ன சொல்ல விரும்புகிறாரோ அதை பெறுநரை அடைகிறாரா, அல்லது சுற்று தயாரிக்கப்படவில்லையா என்று அவர் கூறுவது போல் அனுப்புநர் உணர முடியும். வெற்றிகரமாக.

தகவல்தொடர்பு செயல்முறை தோல்வியடைவதற்கான அடிக்கடி காரணங்களில் ஒன்று, அனுப்புநரும் பெறுநரும் தகவல்தொடர்பு குறியீட்டை முழுமையாகப் பகிர்ந்து கொள்ளவில்லை: அவர்களுக்கு ஒரே மொழி தெரியாது அல்லது அனுப்புநருக்கு பெறுநரை விட அதிக எண்ணிக்கையிலான சொற்கள் தெரிந்தால், எடுத்துக்காட்டாக உதாரணமாக.

  • மேலும் காண்க: கற்பனையின் தீமைகள்

பேசும் நுட்பங்கள்

செய்திகளை வாய்வழியாக அனுப்பும் செயல்முறை முதல் ஆண்டுகளிலிருந்தே கற்றுக் கொள்ளப்பட்டாலும், அவர்கள் இளமைப் பருவத்தை அடையும் போது, ​​பொதுப் பேசுவதற்கான சில நுட்பங்கள் மூலம் அதைப் பூர்த்தி செய்ய பலர் தேர்வு செய்கிறார்கள்.


அதிக எண்ணிக்கையிலான மக்களுக்கு செய்திகளைப் பரப்ப வேண்டிய சில துறைகள், அவற்றில் சில குறிப்பிட்ட உணர்வுகளைத் தூண்டுவது, பேச்சாளர்களை தங்கள் பணிக்கு சிறப்பாகத் தயாரிக்க வேண்டிய கடமை உள்ளது.

வாய்வழி தொடர்புக்கான எடுத்துக்காட்டுகள்

  1. ஒரு தொலைபேசி அழைப்பு.
  2. திருமண வாசிப்பு சபதம்.
  3. ஒரு அரசியல் விவாதம்.
  4. ஒரு பள்ளியில் பெற்றோரின் கூட்டம்.
  5. ஒரு வானொலி நிகழ்ச்சி.
  6. ஒரு திட்டத்தை வழங்குதல்.
  7. மாநாடுகள்.
  8. பிரச்சாரத்தில் ஒரு அரசியல் உரை.
  9. ஒரு வர்க்கத்தின் கட்டளை.
  10. ஒரு சட்டமன்ற விவாதம்.
  11. ஒரு வேலை நேர்காணல்.
  12. ஒரு வானொலி விளம்பரம்.
  13. ஒரு நிறுவனத்தில் ஒரு உந்துதல் பேச்சு.
  14. ஒரு தந்தையிடமிருந்து ஒரு மகன் வரை ஒரு கதையின் கதை.
  15. இரு தரப்பினருக்கும் இடையில் ஒரு நீதிபதியின் இடைநிலை.
  16. ஒரு புத்தகத்தை வழங்குதல்.
  17. ஒரு கோவிலில் ஒரு பிரசங்கம்.
  18. வணிக தயாரிப்பு அறிமுகம்.
  19. ஒரு மாணவர் ஒரு ஆய்வறிக்கை வழங்கல்.
  20. ஒரு செய்தியின் விளக்கக்காட்சி.

எழுதப்பட்ட தகவல்தொடர்பு என்பது சொற்களின் மூலம் ஒரு தகவல்தொடர்பு செயல்முறையின் மற்றொரு எடுத்துக்காட்டு, இதில் மக்கள் ஒரு பொதுவான குறியீட்டைப் பயன்படுத்துகிறார்கள், இது சொற்களுக்குப் பயன்படுத்தப்படும் மார்பிம்களின் கிராஃபிக் விளக்கக்காட்சி ஆகும்.


பெறுநராக இருப்பவர் யார் என்று சரியாகத் தெரியாமல் ஒரு அனுப்புநரால் எழுதப்பட்ட தகவல்தொடர்பு தயாரிக்கப்படுகிறது என்பது பல சந்தர்ப்பங்களில் நிகழ்கிறது, எனவே பகிரப்பட்ட குறியீடுகளின் சிக்கல்கள் வெகுவாகக் குறைக்கப்படுகின்றன.

கல்வியறிவு மற்றும் முன்னேற்றம்

எழுதப்பட்ட தகவல்தொடர்பு மீண்டும் மீண்டும் அல்லது அதைப் பயன்படுத்தும் ஒரு சமூகத்தில் வளர்வதன் மூலம் கற்றுக்கொள்ளப்படுவதில்லை, மாறாக, ஒரு ஒருங்கிணைந்த மற்றும் ஒழுங்கமைக்கப்பட்ட செயல்முறையின் மூலம் கல்வியறிவு: முதலில் நீங்கள் படிக்கவும் பின்னர் எழுதவும் கற்றுக்கொள்கிறீர்கள். மேற்கத்திய நாடுகளில், கல்வி முறை குழந்தையின் கல்வியறிவை அதன் முதல் முன்னுரிமைகளில் ஒன்றாக எடுத்துக்கொள்கிறது.

பொதுப் பேச்சைப் போலவே, எழுத்தையும் மிகவும் முழுமையான முறையில் முழுமையாக்க முடியும்: எழுத்தின் வளர்ச்சி பல்வேறு பகுதிகளை நோக்கியதாக இருந்தது, சரியான சொற்களைத் தேர்ந்தெடுக்கும் திறன் கொண்டவர்கள் உலகம் முழுவதும் உண்மையில் அங்கீகரிக்கப்பட்டுள்ளனர்.

எழுதப்பட்ட தகவல்தொடர்புக்கான எடுத்துக்காட்டுகள்

  1. ஒரு கதை.
  2. ஒரு மருத்துவரின் பரிந்துரை.
  3. மளிகை கடை பட்டியல்.
  4. ஒரு கடிதம்.
  5. அபராதம்.
  6. ஒரு தொலைநகல்.
  7. ஒரு சுவரொட்டி.
  8. ஒரு அறிக்கை.
  9. ஒரு காருக்கான காப்புரிமை.
  10. ஒரு மின்னஞ்சல்.
  11. ஒரு சுவரொட்டி.
  12. ஒரு சீட்டு.
  13. சமூக வலைப்பின்னல்களில் பெரும்பாலானவை.
  14. ஒரு கிராஃபிட்டி.
  15. செய்தித்தாள்.
  16. ஒரு பத்திரிகை.
  17. ஒரு நற்சான்றிதழ்.
  18. ஒரு அறிக்கை.
  19. ஒரு கவிதை.
  20. ஒரு புதினம்.


நிர்வாகத் தேர்ந்தெடுக்கவும்