பிரதான கதை

உள்ளடக்கம்

• முக்கிய விவரிப்பாளரின் பண்புகள்
• கதாநாயகன் கதை சொல்லியின் எடுத்துக்காட்டுகள்

தி கதாநாயகன் கதை கதையை விவரிக்கும் நபர் கதையின் முக்கிய கதாபாத்திரமாக இருக்கும்போது, ​​முதல் நபரிடம் கதைக்களத்தை சொல்லும்போது இது நிகழ்கிறது. உதாரணத்திற்கு: அவருடைய வார்த்தைகளை நான் கவனமாகக் கேட்டேன்; என்னால் முடிந்தவரை என்னைக் கட்டுப்படுத்த முயற்சித்தேன், ஆனால் அவர் நம் அனைவரிடமும் பொய் சொன்ன விதம் என் சீற்றத்தை மறைக்க முடியவில்லை.

• மேலும் காண்க: முதல், இரண்டாவது மற்றும் மூன்றாவது நபரின் கதை

முக்கிய விவரிப்பாளரின் பண்புகள்

• அடிப்படை நிகழ்வுகள் நிகழும் பாத்திரம் அவர்தான்.
• இது தனிப்பட்ட மற்றும் அகநிலை மொழியுடன் கதையைச் சொல்கிறது, அதனால்தான் இது பொதுவாக தன்னைக் குறிக்கிறது, அத்துடன் கருத்துக்கள் மற்றும் மதிப்பு தீர்ப்புகளை வெளிப்படுத்துகிறது.
• அவரது கதையில் முக்கிய கதை சொல்பவர் தன்னை முரண்படுகிறார், அவருக்கு எது பொருத்தமானது என்று கூறுகிறார்.
• மற்ற வகை கதைசொல்லிகளைப் போலல்லாமல், கதையைச் சொல்லும்போது தனக்குத் தெரிந்ததை, அவர் என்ன கண்டார் அல்லது பிற கதாபாத்திரங்கள் அவரிடம் என்ன சொன்னார் என்பதை மட்டுமே கதாநாயகன் சொல்ல முடியும். மீதமுள்ள கதாபாத்திரங்களின் எண்ணங்கள், உணர்வுகள் மற்றும் வரலாறு அவருக்கு தெரியாது.

கதாநாயகன் கதை சொல்லியின் எடுத்துக்காட்டுகள்

1. இது ஒரு டிஸ்டோபியாவில் வாழ்வது போல இருந்தது. அந்த நாட்களில், 1984, பாரன்ஹீட் 451, மற்றும் துணிச்சலான புதிய உலகம் போன்ற புத்தகங்கள் எல்லா நேரத்திலும் நினைவுக்கு வந்தன. தி ஹேண்ட்மெய்ட்ஸ் டேல் குறிப்பிடப்படவில்லை. சில மளிகை பொருட்களை வாங்க தெருக்களுக்குச் செல்வது என்னை ஒரு குற்றவாளியாக உணர்ந்தது. பாதுகாப்புப் படையினர் என்னை உணரவைக்கும் பொறுப்பில் இருந்தனர். எந்தவொரு கடை அல்லது சந்தைக்குச் செல்வது மிகவும் ஒடிஸி: நீண்ட கோடுகள், நடைமுறையில் கொள்ளையடிக்கப்பட்ட வளாகங்கள், உயிர்வாழத் தேவையான அனைத்தும் பற்றாக்குறையாக இருந்தன. காலையில், ம silence னம் நான் முன்பு உணராத ஒலிகளைக் கேட்கத் தொடங்கியது. பறவைகள் மீண்டும் பாடின, அல்லது ஒருவேளை அவை எப்போதும் இருந்தன, ஆனால் பொது போக்குவரத்தின் சத்தம் இந்த ஆண்டுகளில் அதை மூடிமறைத்தது. சில நேரங்களில், நான் காலியாக உணர்ந்தேன்; என் மார்பு சுருங்கியது மற்றும் நான் வெடிக்கும் வரை கத்த விரும்பினேன். நான் சில சிறிய விஷயங்களை அனுபவிக்க கற்றுக்கொண்டாலும்: நட்சத்திரங்கள், சூரிய அஸ்தமனம் மற்றும் காலையில் என் தோட்டத்தை மூடிய பனி கூட.
2. அந்த இடம் மக்களால் நிரம்பியிருந்தது. பகலில் மிகவும் விசாலமானதாகத் தோன்றிய இந்த மண்டபம் இன்றிரவு சிறியதாகத் தெரிந்தது. ஆனால் மக்கள் கவலைப்படுவதாகத் தெரியவில்லை. அவர்கள் அனைவரும் நடனமாடி சிரித்தனர். விளக்குகள் சில முகங்களை அடையாளம் காண உதவும்போது இசை சுவர்களை இரைச்சலடையச் செய்தது. நான் நீரில் மூழ்குவது போல் உணர்ந்தேன். அவர் போகவில்லை என்று விரும்பினார்; நான் என் வீடு, என் சுத்தமான தாள்கள், ம silence னம், என் மாடி விளக்கு ஆகியவற்றிற்காக ஏங்கினேன். திடீரென்று நான் அவரைப் பார்த்தேன், அங்கே ஆழமாக, தொலைவில், கையில் ஒரு கண்ணாடி. அவர் என்னைப் பார்த்துக் கொண்டிருப்பதை நான் கண்டேன். அவர் என்னை வாழ்த்துவதற்காக கையை உயர்த்தி, என்னை நெருங்கி வரும்படி அசைத்தார். அந்த தருணத்திலிருந்து, சத்தம், காற்று இல்லாமை மற்றும் வெப்பம் என்னைத் தொந்தரவு செய்வதை நிறுத்தியது, ஒளியின் பற்றாக்குறை இனி ஒரு பிரச்சினையாக இருக்கவில்லை.
3. நான் பெருமிதம் அடைந்தேன். என் வாழ்க்கையில் முதல்முறையாக, இந்த நோயாளி, அவர் கிளினிக்கிற்கு வந்தபோது யாரும் நம்பிக்கை கொள்ளாத, எல்லோரும் இறந்தவர்கள் என்று கருதிய இந்த கட்டிடத்தை எப்படி சொந்தமாக விட்டுவிட்டார்கள் என்பதைக் கண்டு பெருமிதம் அடைந்தேன். அன்றிலிருந்து இன்றுவரை அவர் இந்த இடத்திற்கு வருவதற்கு முன்பு இருந்ததைப் போலவே ஒரு சாதாரண வாழ்க்கையை நடத்த முடியும் என்பதை அவர் அறிந்திருந்தார். அவரது மனைவியின் உணர்ச்சி, அவரது குழந்தைகள் அவரைக் கட்டிப்பிடித்த மகிழ்ச்சி எனக்கு நினைவிருக்கிறது, அது மதிப்புக்குரியது என்று உணர்ந்தேன், அது கொஞ்சம் தூங்குவதற்கும் மிகவும் கடினமாக முயற்சி செய்வதற்கும் மதிப்புள்ளது. பழிவாங்கல் மற்றொரு. அந்த கண்ணாடி கதவுகளை கடந்து சென்றவர்கள் எவ்வாறு மீண்டும் உயிர்ப்பித்தனர், ஒருவேளை, அந்த புதிய வாழ்க்கையில், நாங்கள் ஒரு சிறிய இடத்தை ஆக்கிரமித்திருக்கலாம்.
4. நான் ஒரு சிகரெட்டைக் கொளுத்தி அவருக்காகக் காத்திருக்கத் தயாரானேன். அது வரும் என்று எனக்குத் தெரியும்; ஆனால் அவர் பிச்சை எடுப்பார் என்றும், அவர் வருவதற்கு நேரத்தை எடுத்துக்கொள்வார் என்றும், தாமதமாக வருவதால் அவர் கூட கவலைப்படவில்லை என்பதை அவர் எனக்கு உணர்த்துவார் என்றும் எனக்குத் தெரியும். அவர் கவனிக்கவில்லை என்று பாசாங்கு செய்வார். நான் பணியாளரிடம் ஒரு விஸ்கியைக் கேட்டு காத்திருக்கத் தயாரானேன். சந்தேகத்திற்குரிய தோற்றத்தின் அந்த மஞ்சள் நிற திரவத்தை நான் குடித்தபோது, ​​அவர் என் அம்மாவை நடத்திய விதம், அவர் அவளைப் புறக்கணித்த நேரங்கள் எனக்கு நினைவில் வர ஆரம்பித்தன. அந்த சனிக்கிழமை காலையும் நினைவுக்கு வந்தது, நான் எனது கால்பந்து விளையாட்டுகளைக் கொண்டிருந்தபோது, ​​அவள் என்னை உற்சாகப்படுத்தவும், என் குறிக்கோள்களைக் கொண்டாடவும் மட்டுமே இருந்தாள். அவர் ஒருபோதும் காட்டவில்லை. அவர் இல்லாததை வாதிடுவதற்கு அவர் சில காரணங்களைக் கூற முயற்சிக்கவில்லை: மதியம் வரை அவர் படுக்கையில் இருந்தார், அவர் எழுந்ததும், குளிர்சாதன பெட்டியைத் திறந்து, அவர் கண்ட முதல் விஷயத்தைப் பிடித்தார். அவர் படுக்கையில் உட்கார்ந்து டிவி பார்ப்பார், மெல்லும்போது அந்த மோசமான சத்தத்தை என்னால் இன்னும் கேட்க முடிகிறது. ஒவ்வொரு சனிக்கிழமையும் அந்த காட்சி மீண்டும் மீண்டும் செய்யப்பட்டது, அதில் நான் எப்போதும் அந்த பழுப்பு நிற அங்கியை அணிந்திருந்தேன், ஒவ்வொரு முறையும் அதை நினைவில் வைத்துக் கொள்ளும்போது என் வயிறு மாறும். நான் என் பணப்பையைத் திறந்து, ஒரு சில நாணயங்களை மேசையில் வைத்துவிட்டு, அந்த அருவருப்பான பட்டியை விட்டு, தலை கீழே, காரில் செல்லும் வழியில் அவனுக்குள் ஓடுவதைத் தவிர்த்தேன்.
5. அந்த நாளில் நான் ஒருபோதும் அச fort கரியத்தை உணரவில்லை, அந்த ஆடிஷனில், திறமை தேவையில்லை என்று தோன்றியது, உள்ளுணர்வு ஒரு சிறிய உண்மை மற்றும் ஒரு கருவியை எவ்வாறு வாசிப்பது என்பது ஒரு பிளஸ் கூட இல்லை. இந்த நடிப்பில் முக்கியத்துவம் வாய்ந்த ஒரே விஷயம், அளவீடுகள், தோற்றம், அவள் அணிந்திருந்த உடைகள். மேடையில் செல்வது என் முறைக்கு முன்பு, நான் அந்தக் கொடூரமான இடத்தை விட்டு வெளியேறினேன், கதவைத் தட்டினேன் - யாரும் அதைப் பொருட்படுத்தவில்லை - கூடப் பெற, அந்த நேரத்தில் என்னை ஆக்கிரமித்த கோபத்திலிருந்து விடுபட.

பின்தொடரவும்: